I bambini hanno lavorato sull’emozione della paura, inventando una storia, individuando poi elementi che nel quotidiano fanno paura; il racconto poi di un episodio personale di paura vissuta e la conclusione giocosa con una filastrocca
I bambini hanno lavorato sull’emozione della paura, inventando una storia, individuando poi elementi che nel quotidiano fanno paura; il racconto poi di un episodio personale di paura vissuta e la conclusione giocosa con una filastrocca